Partner

Das Ca-Me Projekt führt unterschiedliche europäische Partner zusammen.

Studieforbundet Folkeuniversitetet, Norwegen

Die Folkeuniversitetet (FU) ist Norwegens größter Anbieter der Erwachsenenbildung. Jährlich melden sich rund 100.000 Teilnehmer für einen oder mehrere der 11.000 Kurse an. Das Angebot beinhaltet neben praktischer und theoretischer handlungsbezogener Ausbildung  den Sprachunterricht sowie Kurse für  Kultur- und Freizeitaktivitäten.  Die FU ist bestrebt, Freizeitkurse, Grund- und Weiterbildungskurse für sämtliche Erwachsene, ungeachtet ihres sozialen oder ethnischen Hintergrunds anzubieten. Die 11 Landeseinrichtungen und 100 regionalen Dienststellen der FU bieten Kurse in mehr als 300 Kommunen an. Alle, einschließlich der Erwachsenen, die noch keinen anerkannten Abschluss haben, können die Kurse besuchen. Die regionalen Dienststellen bieten sowohl berufsbegleitende Qualifizierung als auch Teilzeitlehrgänge an.

www.fu.no

Faculty of Health and Social Care, Kingston University and St George’s, University of London, Großbritannien

Die Fakultät bietet Krankenpflege sowie Gesundheits- und Sozialbetreuungs-Ausbildungsprogramme durch eine Partnerschaft zwischen St George’s, University of London und Kingston University an. Sie bietet Grundstudiengänge in Krankenpflege, Geburtshilfe, Radiografie, Krankengymnastik, Sozialarbeit und vorakademische Studiengänge für Rettungsassistenten an.  Mehr als 2.000 Studenten melden sich pro Jahr zu einem Lehrgang in der Fakultät an. Aufbauprogramme fördern fachliches Wissen und Fähigkeiten in einem berufsübergreifenden Kontext. Ein umfassender ständig weiter entwickelter Rahmen bietet flexible berufsübergreifende Wege für Spezialisierungen und Entwicklung der eigenen Fähigkeiten.

www.healthcare.ac.uk

Mangfold i Arbeidslivet (MiA), Norwegen

MiA (Vielfältigkeit bei der Arbeit) ist eine gemeinnützige Stiftung, die durch Organisationen und Unternehmen in öffentlichen und privaten Bereichen gegründet wurde. MiA ist bestrebt, ein Netzwerk von Qualifikationen und guten Anwendungsbeispielen anzubieten und führt Untersuchungen über Einwanderer in norwegischen Firmen und Institutionen durch. MiA ist in einigen europäischen Projekten involviert, leitete das LdV Pilotprojekt „Verbesserung der wirtschaftlichen und sozialen Integration pakistanischer Frauen“ (2000 – 2003) und ist als Mitglied der Projektgruppe „Gewinnen aus der Vielfältigkeit“ (Europäisches Geschäfts-Netzwerk des sozialen Zusammenhalts) tätig. MiA ist ebenfalls Partner in einigen anderen Projekten (der Zugriff auf Sprache und Gesellschaft durch Migranten (AITO), Europäischer interkultureller Arbeitsplatz (EIW), Brücken und Handwerkzeug der kulturellen Vielfalt (TforD). MiA hat Forschungsberichte über Arbeitsplatz- und Sprachtraining von Migranten gesammelt und veröffentlicht. Die Organisation hat das Trainingsmaterial für die berufliche Fortbildung von Migranten und Flüchtlinge angepasst und leitet in Zusammenarbeit mit der Universität und der Volkshochschule von  Oslo einen Kursus mit dem Titel „Integration von Migranten und Flüchtlingen in die hiesige Gesellschaft“.

www.mangfold.no

Kreisvolkshochschule Verden, Deutschland

Die Kreisvolkshochschule Verden (KVHS) ist eine Einrichtung für Erwachsenenbildung, die durch die Kommunalverwaltung des Landkreises Verden unterstützt wird und in ihrem Auftrag Weiterbildung anbietet. Die KVHS ist durch die ARTSET, ein national anerkanntes unabhängiges Bewertungsgremium in Deutschland, zugelassen. 12 Angestellte sowie 350 freiberufliche Dozenten haben sich verpflichtet, die Ausbildungsgüte zu verbessern und  weiterzuentwickeln. Die KVHS setzt vier Hauptprioritäten: Berufliche Bildung, Sprachen, kulturelle Bildung und Gesundheitswesen. Die berufliche Fortbildung beinhaltet kaufmännische Qualifizierung, EDV-Kurse sowie Altenpflege- und Altenbetreuungskurse. Spezialmodule, zum Beispiel Motivationskurse für Manager, werden auf Anfrage von Unternehmen angeboten. Die KVHS bietet Unterricht in mehr als 15 Sprachen an mit einer großen Nachfrage nach Englisch-Unterricht und zunehmend auch nach Deutsch als Fremdsprache. 80% der 15.000 Teilnehmer die jedes Jahr Kurse belegen sind Frauen. Es ist ein Anstieg der Teilnehmerzahl sowohl bei den älteren, als auch bei den jungen Personen zu erkennen.

Die KVHS  beteiligt sich an einigen europäischen Projekten, die sich mit einer Reihe von Themen wie Beschäftigungsfähigkeit, Gleichberechtigung und lebenslanges Lernen (Leonardo) beschäftigen.

www.kvhs-verden.de

Greta du Velay, Frankreich

Greta du Velay ist eine regionale Gruppe von 21 öffentlichen Bildungseinrichtungen. Zertifiziert durch den ISO 9001-Standard beschäftigt sie fachkundige Ausbilder, die interne und externe Schulungen zu folgenden Themen organisieren: Audio-visuelle Medien, Gastronomie, Kochen, Tourismus, Baugewerbe, Gesundheitspflege, ländliche Entwicklung, Umwelt, Dienstleistungen, Sprachen und Industrie. Sie koordiniert ein Netzwerk von offenen Lernzentren in ländlichen Orten. Rund 300.000 Unterrichtsstunden werden jedes Jahr gegeben. Gretas Kompetenzen beinhalten: Trainingsbedarfsanalysen, Kurskonzepte, Bürgerbeteiligung, Dozentenschulung sowie Lernen im Internet. Greta du Velay ist Mitglied des Greta Netzwerks mit 288 entsprechenden Organisationen und das Netzwerk ist eines der Haupt-Schulungsanbieter in Frankreich. Sie ist ebenfalls Mitglied des ortsansässigen Netzwerks von Greta Auvergne und ist aktiv im CReATIF-Netzwerk an der Förderung des öffentlichen Internetzugangs beteiligt.

Greta du Velay hat Gutachten mit Zielgruppen entwickelt, die spezifischen Schwierigkeiten gegenüberstehen,  z.B. Beschäftigungsinitiativen, um Frauen und jungen Menschen die Integration  in den Arbeitsmarkt zu erleichtern. Sie hat am Leonardo AITO teilgenommen, um die Integration von Migranten zu erleichtern (neben anderen Ergebnissen gibt es die Erstellung von kostenlosem Lehrmaterial  – http://citim.velay.greta.fr – über Arbeitsrecht). Es ist der französische Werbeträger und Multiplikator der Europäischen Charta für soziale und digitale Vereinbarkeit. Greta leitet auch ein Forschungszentrum für Inklusion (http://diese.net) und Portfolio (http://iportfolio.fr).

www.cri.velay.greta.fr

Etterstad Fachschule (Etterstad videregaende skole), Norwegen

Die Etterstad Fachschule befindet sich in Oslo und ist die einzige Fachschule für Köche, Kellner und Bäcker in der Hauptstadt. Ursprünglich für die Ausbildung von Köchen und Chef-Stewards für die Handelsmarine gebaut, wurde die Schule kürzlich modernisiert und sie hat ihr Angebot um Schulungsprogramme im technischen und elektrischen Bereich sowie im Gastronomiebetrieb, Hotelbetrieb und in der  Lebensmittelverarbeitung erweitert. Von den ungefähr 600 Schülern besuchen 150 den Hotel- und  Lebensmittelverarbeitungs-Fachbereich, welcher in das Leonardo-Projekt involviert ist. Dieser Fachbereich bildet Köche, Kellner, Bäcker und Fleischer aus. Schüler, die in dieser Schule ausgebildet wurden, werden ihren Arbeitsplatz in Hotels, Restaurants und im Gesundheits- und Sozialpflege-Bereich, z.B. Pflegeheime, suchen.

www.etterstad.vgs.no

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